RSS

Category Archives: CHUYÊN ĐỀ

Đề thi học sinh Giỏi quốc gia THPT năm 2017 môn Địa lý

Đề thi học sinh Giỏi quốc gia THPT năm 2017 môn Địa lý

Câu 1. (3,0 điểm)

a) Giải thích tại sao giữa chí tuyến và xích đạo có sự khác nhau về nhiệt độ trung bình năm, biên độ nhiệt năm, khí áp, lượng mưa.

b) Tại sao sự phân bố các thảm thực vật từ xích đạo về cực phụ thuộc nhiều vào khí hậu?

Câu 2. (2,0 điểm)

a) Giải thích tại sao trong cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp ở nhiều nước phát triển, ngành chăn nuôi có tỉ trọng lớn hơn ngành trồng trọt.

b) Tại sao trong quá trình công nghiệp hóa ở các nước đang phát triển, nhập siêu là xu thế chủ yếu?

Read the rest of this entry »

 

Bộ đề thi HSG Quốc gia Trung học phổ thông môn Địa Lý từ năm 2007-2017

Bộ đề thi HSG Quốc gia Trung học phổ thông môn Địa Lý từ năm 2007-2017

Bộ đề thi HSG Quốc gia Trung học phổ thông môn Địa Lý từ năm 2007-2017

 
3 phản hồi

Posted by on Tháng Mười Hai 29, 2016 in Học sinh giỏi, HSG Quốc gia

 

Cấu trúc đề thi học sinh Giỏi quốc gia THPT môn Địa lý

Cấu trúc đề thi học sinh Giỏi quốc gia THPT môn Địa lý

CAU TRÚC

 

Đề thi học sinh Giỏi quốc gia THPT năm 2016 môn Địa lý

Đề thi học sinh Giỏi quốc gia THPT năm 2016 môn Địa lý

Câu 1. (3,0 điểm)

  1. a) Phân tích mối quan hệ giữa nội lực và ngoại lực trong quá trình hình thành địa hình bề mặt Trái Đất.
  2. b) Chứng minh sự phân bố lượng mưa trên Trái Đất vừa theo quy luật địa đới vừa theo quy luật phi địa đới. Giải thích tại sao?

Câu 2. (2,0 điểm)

  1. a) Phân tích sự khác nhau về đặc điểm đô thị hóa của các nước phát triển và đang phát triển.
  2. b) Tại sao tỉ lệ lao động phi nông nghiệp ngày càng tăng ở các nước đang phát triển?

Read the rest of this entry »

 

Đề thi học sinh Giỏi quốc gia THPT năm 2015 môn Địa lý

Đề thi học sinh Giỏi quốc gia THPT năm 2015 môn Địa lý

Câu 1. (3,0 điểm)

a) Phân tích mối liên quan giữa sự phân bố các vành đai động đất, núi lửa và các vùng núi trẻ trên Trái đất với sự chuyển dịch các mảng kiến tạo của thạch quyển và giải thích.

b) Chuyển động biểu kiến hàng năm của Mặt Trời giữa hai chí tuyến ảnh hưởng đến dải áp thấp xích đạo và mùa của vùng nhiệt đới như thế nào?

Câu 2. (2,0 điểm)

a) Phân tích các tiêu chí để đánh giá nền kinh tế của một quốc gia.

b) Giải thích vì sao công nghiệp phân bố tập trung cao độ, còn nông nghiệp thì phân bố trải rộng.

Read the rest of this entry »

 

Đề thi Olympic 10/3 tỉnh Đăk Lăk lần thứ I, môn Địa lý lớp 10 năm 2016 (ngày thi 5.3.2016)

Đề thi Olympic 10/3 tỉnh Đăk Lăk lần thứ I, môn Địa lý lớp 10 năm 2016 (ngày thi 5.3.2016)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐĂK LĂK

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI OLYMPIC 10/3 LẦN THỨ I NĂM 2016

Môn thi:   ĐỊA LÍ  – LỚP 10

Thời gian làm bài:  180 phút, không kể thời gian phát đề

Ghi chú: Thí sinh làm mỗi câu trên một tờ giấy thi riêng.

Câu 1. (4,0 điểm)

a. Thế nào là hiện tượng Mặt Trời lên thiên đỉnh? Những nơi nào xảy ra hiện tượng này?

b. Vào ngày tháng nào trong năm, Mặt Trời lên thiên đỉnh lần thứ nhất ở Huế (vĩ độ 16026’B)? (được phép sai số 01 ngày).

c. Tính góc nhập xạ của tia sáng Mặt Trời ở Hà Nội (vĩ độ 21002’B) và Thành phố Hồ Chí Minh (vĩ độ 10047’B) khi Mặt trời lên thiên đỉnh ở Huế lần thứ nhất?

Câu 2. (4,0 điểm)

a. So sánh sự khác nhau giữa gió mùa và gió Mậu dịch.

b. Giải thích tại sao ngay cả những nơi diễn ra gió Mậu dịch, là loại gió ổn định nhất vẫn có gió mùa và các loại gió địa phương hoạt động?

Read the rest of this entry »

 
Để lại bình luận

Posted by on Tháng Ba 5, 2016 in Olympic, Olympic 30/4

 

Đề thi Olympic 10/3 tỉnh Đăk Lăk lần thứ I, môn Địa lý lớp 11 năm 2016 (ngày thi 5.3.2016)

Đề thi Olympic 10/3 tỉnh Đăk Lăk lần thứ I, môn Địa lý lớp 11 năm 2016 (ngày thi 5.3.2016)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐĂK LĂK

ĐỀ CHÍNH THỨC

ĐỀ THI OLYMPIC 10/3 LẦN THỨ I NĂM 2016

Môn thi:   ĐỊA LÍ  – LỚP 11

Thời gian làm bài:  180 phút, không kể thời gian phát đề

Ghi chú: Thí sinh làm mỗi câu trên một tờ giấy thi riêng.

Câu 1. (4,0 điểm)

a. Thế nào là nền kinh tế tri thức? Việt Nam có những điều kiện thuận lợi gì để tiếp cận nền kinh tế tri thức?

b. Trình bày những thành tựu và tác động của cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại đến nền kinh tế – xã hội thế giới.

Câu 2. (4,0 điểm)

a. Nêu nguyên nhân, hậu quả và biện pháp giải quyết các vấn đề môi trường hiện nay trên thế giới.

b. Cho biết sự khác nhau cơ bản về đặc điểm dân số giữa các nước phát triển và đang phát triển. Sự gia tăng dân số không phù hợp với tăng trưởng kinh tế gây ra những hậu quả gì?

Read the rest of this entry »